Exam 2/60

Part I: Conversation(1-20)


1. Situation: May sees Pond at the bus station after school. 
 May: Hello, Pond. _______________ 
 Pond: Hello, May. I’m not so good. 
1. How have you been? 2. How’s your father? 
3. How’s your work? 4. How do you do? 

2. Situation: Tom dropped Jim’s mobile phone. 
 Tom: I dropped your mobile phone. 
 Jim: Let me have a look. I don’t think it’s broken. 
 Tom: _______________ 
 Jim: It’s all right. 
1. I think it’s too old. 2. I’m sorry about that. 
3. I dropped it on the carpet. 4. Can you buy a new one? 

3. Situation: At the Department Store 
 James: _______________ Where’s the toilet? 
 Bob: It’s on the third floor. 
1. Oop! 2. I’m sorry. 
3. Excuse me. 4. Good morning. 

4. Situation: A woman asks a man for the time. 
 Woman: Excuse me. _______________ 
 Man: Yes, it’s 2.37. 
 Woman: Thank you. 
1. What does it say? 2. What does the clock say? 
3. Do you have the time, please? 4. Do you have a watch, please? 

5. Situation: At the party 
 Sally: It’s almost eleven o’clock. I have to go. See you later. 
 Kim: _______________ 
1. Take care. 2. No problem. 
3. Don’t mention it. 4. That’s all right.

6. Situation: At the railway station, Dang and Dam are saying goodbye. 
 Dang: It’s nearly five. I’ve got to run. 
 Dam: Me too. _______________ 
 Dang: See you. 
1. You too. 2. Be careful!. 
3. See you tomorrow. 4. Don’t run too fast. 

7. Situation: After work on Friday 
 Suda: Have a good weekend. 
 Ann: _______________ 
1. Thanks, you too. 2. Take your time. 
3. Good morning. 4. It’s getting late. 

8. Situation: Sakda is talking to Salinee about her blouse. 
 Sakda: What a beautiful blouse! I like it very much. 
 Salinee: _______________ I’m glad you like it. 
1. Thanks. 2. If you say so. 
3. You’re welcome. 4. I don’t believe you. 

9. Situation: Susan stays at Alice’s house for one week. 
 Susan: Thank you very much for everything. 
 Alice: _______________ 
1. Not at all. It’s been a pleasure. 2. Pleased to meet you. 
3. Congratulations! 4. Never mind. 

10. Situation: At home, a son is talking to his mother. 
 Son: I’m sorry mom. I forgot to send your letter. 
 Mother: _______________ You can do it tomorrow. 
1. Too bad.
2. I don’t believe it. 
3. You are so stupid 
4. Never mind, dear. 

11. Situation: Going to a movie. 
 Jerry: I heard Harry Potter is playing at the movie theater. _______________
1. Do you like it? 
2. Let’s go and see it. 
3. Have you ever seen it? 
4. Do you have free time?

12. Situation: After school Kate is talking to Peter. 
 Kate: Would you like to join the ride? 
 Peter: _______________ When shall we meet? 
 Kate: About 4.30? 
 Peter: O.k. See you there. 
1. Thanks. That sounds fun. 
2. Do you know a great place to ride? 
3. I’m sorry. I’ve a lot of homework to do. 
4. I don’t like riding. How about swimming? 

13. Situation: James is asking Claire out for dinner. 
 James: Would you like to go out for dinner on Friday, Claire? 
 Claire: That’s great, James. _______________ Thanks. 
1. I’d love to. 2. That’s fine. 
3. Let’s go. 4. All right. 

14. Situation: Anna and Suree are talking about the weather in Thailand. 
 Anna: _______________ 
 Suree: There are three seasons in Thailand. 
 Anna: What are they? 
 Suree: Winter, summer, and rainy season. 
1. How many seasons in Thailand do you like? 
2. What season in Thailand do you like most? 
3. I’ve come to Thailand twice. I like summer. 
4. What’s the weather like in Thailand? 

15. Situation: In school, Nid and Noi are talking about their examination. 
 Nid: Congratulations on your examination. 
 Noi: _______________ 
 1. All right. 2 Thank you. 
 3. How sweet! 4. Sure, I can do it. 

At the shoes shop 
 Shop assistant: ______16______ 
 Sombat: Yes, Do you have these shoes in size 8? 
 Shop assistant: ______17______ 
 Sombat: I’d like the black pair on the top shelf.

16. 1. Hi! What’s up? 
 2. Hello. How have you been? 
 3. Good morning. May I help you? 
 4. Good morning. How do you do? 

17. 1. Would you like the black ones? 
 2. What color would you like? 
 3. Do you like the black one? 
 4. What would you like? 

18. Situation: At the restaurant, John and Bob are ordering some food. 
 John: Let’s sit over there. 
 Bob: O.K. 
 John: _______________ 
 Bob: Sure. What would you like to eat? 
 John: I’ll have steak. 
1. May I help you? 2. It’s a very nice restaurant. 
3. What’s the popular dish here? 4. Can you pass me a menu, please? 

19. Situation: Barbara lost her purse. 
 Barbara: I can’t find my purse. Can you help me? 
 Paul: _______________ I’ll help you look for it. 
 Barbara: Thanks. 
1. No, thanks. 2. Yes, please. 
3. No problem. 4. Sorry, I’m busy. 

20. Situation: Jane and Sam are talking about sickness. 
 Jane: What’s the matter with you? 
 Sam: I’ve a bad headache because I slept late last night. 
 Jane: _______________ 
1. You are stubborn. 
2. I’m worried about it. 
3. Why do you always sleep late? 
4. You should go to see the doctor.

Part I: Conversation (1-20)

1. ตอบข้อ 1 How have you been? มีความหมายเหมือน How are you? เป็นอย่างไรบ้าง
 เป็นประโยคที่ May พูดหลงจากการท ั ักทาย Pond จึงพูดตอบว่า สวัสดีฉันไมค่ ่อยสบาย 
 ข้อ 2 How’s your father? คุณพ่อของคุณเป็นอย่างไร 
 ข้อ 3 How’s your work? งานของคุณเป็นอย่างไรบ้าง
 ข้อ 4 How do you do? เป็นการทักทายอย่างเป็นทางการ ใช้สําหรับการพบกันเป็นครั้งแรก

2. ตอบข้อ 2 I’m sorry about that. เพราะ Tom ทําโทรศัพท์ของ Jim ตก จึงกล่าวขอโทษ
 ข้อ 1 I think it’s too old. ฉันคิดว่ามันเก่าไป
 ข้อ 3 I dropped it on the carpet. ฉันทําหล่นบนพรม
 ข้อ 4 Can you buy a new one? คุณซื้ออันใหม่ไดไหม ้ ? 

3. ตอบข้อ 3 Excuse me. มีความหมายว่าขอโทษ ใช้เมอตื่ องการรบกวน ้ ขอความช่วยเหลือ หรือขัดจงหวะ ั
 ข้อ 1 Oop! เป็นคําอุทาน 
 ข้อ 2 I’m sorry. มีความหมายว่า ขอโทษ ใช้เมื่อต้องการขอโทษในสงทิ่ ี่ทําผิดพลาด
 ข้อ 4 Good morning. เป็นการทักทาย

4. ตอบข้อ 3 Do you have the time, please? มีความหมายเหมือนกับ What time is it? 
 คําตอบของผู้ชาย เป็นการบอกเวลา และหัวข้อสถานการณ์บอกว่า ผู้หญิงถามเวลาผู้ชาย

5. ตอบข้อ 1 Take care. แปลว่า รักษาสุขภาพนะ ดูแลตัวเองนะ เป็นสํานวนที่สามารถใช้ในการกล่าวลา 
 Kim พูดตอบการกล่าวลาของ Sally 
 ข้อ 2 No problem. แปลว่า ไม่มีปัญหา ไม่เป็นไร ใชพ้ดตอบการขอบค ู ุณ หรือการขอโทษก็ได ้
 ข้อ 3 Don’t mention it. แปลว่า ไม่เป็นไร ไม่ต้องพูดถึง ใช้พูดตอบการขอบคุณ
 ข้อ 4 That’s all right. แปลว่า ไม่เป็นไร ใช้พูดตอบการขอโทษ

6. ตอบข้อ 3 See you tomorrow. เจอกันพรุ่งนี้นะ เป็นสํานวนการกล่าวลา 
 Dam กล่าวลา Dang และ Dang กล่าวตอบ 
 ข้อ 1 You too. คณดุ ้วยเช่นกัน
 ข้อ 2 Be careful! ระมัดระวังนะ
 ข้อ 4 Don’t run too fast. อย่าวิ่งเร็วเกินไปนะ 

7. ตอบข้อ 1 Thanks, you too. เพราะ Ann กล่าวขอบคุณ Suda ที่กล่าวว่า Have a good weekend. 
 (ขอให้มีความสุขกับวันหยดสุ ุดสัปดาห์นะ) พร้อมกับอวยพรกลับคืนว่า you too 
 ข้อ 2 Take your time. ตามสบาย ไมต่ ้องรีบร้อน
 ข้อ 4 It’s getting late. มนจะสายแล ั ้ว

8. ตอบข้อ 1 Thanks. Salinee กล่าวขอบคุณที่ Sakda ชมเสื้อของเธอ 

9. ตอบข้อ 1 Not at all. It’s been a pleasure. Alice กล่าวตอบคําขอบคุณของ Susan 

10. ตอบข้อ 4 Never mind, dear. แม่กล่าวตอบการขอโทษของลกชาย ู (ส่วนตัวลวงทงสามข ั้ ้อเป็นการตําหนิ)

11. ตอบข้อ 2 Let’s go and see it. ไปดูกันเถอะ
 Jerry ชวน Ann ไปดูหนัง โดยเธอพูดนําว่า “ฉันได้ยนมาว ิ ่าตอนนี้ Harry Potter กําลังฉายอยู่”
Ann ตอบปฏิเสธว่า อยากไปแต่ไปไม่ได้เพราะต้องทํารายงาน
ข้อ 1 Do you like it? คุณชอบมันไหม
 ข้อ 3 Have you ever seen it? คุณดูหรือยัง
 ข้อ 4 Do you have free time? คุณว่างไหม 

12. ตอบข้อ 1 Thanks. That sounds fun. แปลว่า ขอบคุณ ฟังดูแล้วน่าสนุกจัง 
 Peter ขอบคุณ ท Kate ี่ ชวนไปขี่จักรยาน และถามกลบไปว ั ่า เจอกันเวลาไหน
ข้อ 2 Do you know a great place to ride? คุณรู้จักสถานที่ที่ดีๆทจะไปข ี่ ี่จักรยานไหม
ข้อ 3 I’m sorry. I’ve a lot of homework to do. ขอโทษ ฉันมีการบ้านเยอะมาก
ข้อ 4 I don’t like riding. How about swimming? ฉนไม ั ่ชอบขี่จักรยาน ไปว่ายน้ําไหม

13. ตอบข้อ 1 I’d love to. แปลว่า ฉันปรารถนาอย่างยงิ่ (ฉันอยากไป) เป็นสํานวนที่แสดงถงความย ึ ินดและ ี
 เต็มใจตอบรบคั ําเชิญชวน จากบทสนทนา Claire ตอบรับคําชวนของ James ที่ชวนไปรบประทาน ั
 อาหารเย็นในวันศุกร์

14. ตอบข้อ 4 What’s the weather like in Thailand? หมายถึง อากาศในเมืองไทยเป็นอย่างไร 
 เป็นคําถามที่สอดคล้องกับคําตอบของ Suree ว่าประเทศไทยมี 3 ฤดู 
 และ Anna ถามต่อว่ามีอะไรบ้าง 
 ข้อ 1 How many seasons in Thailand do you like? คุณชอบกี่ฤดูในประเทศไทย
 ข้อ 2 What season in Thailand do you like most? คุณชอบฤดูไหนมากที่สุดในประเทศไทย
 ข้อ 3 I’ve come to Thailand twice. I like summer. ฉันมาเมืองไทยสองครงั้ ฉันชอบฤดรู้อน

15. ตอบข้อ 2 Thank you Noi กล่าวขอบคุณ Nid ทแสดงความย ี่ ินดีกับผลสอบ 

16. ตอบข้อ 3 Good morning. May I help you? เป็นสํานวนของพนักงานขายในการกล่าวต้อนรับลูกค้า

17. ตอบข้อ 2 What color would you like? คุณต้องการสีอะไร 
 พนักงานขายถามคําถามนเพราะ ี้ Sombat ตอบว่า ต้องการคู่สีดําที่ชั้นบนสุด
 ข้อ 1 Would you like the black ones? คุณต้องการคู่สีดําใช่ไหม
ข้อ 3 Do you like the black one? คุณชอบคู่สีดําไหม
ข้อ 4 What would you like? คุณต้องการอะไร

18. ตอบข้อ 4 Can you pass me a menu, please? ช่วยส่งรายการอาหารให้หน่อยครับ 
 สังเกตจากคําตอบของ Bob “Sure.” เป็นการตอบรับการขอร้อง ซึ่งจะสอดคล้องกับประโยค
 ขอร้องของ John 
 ข้อ 1 May I help you? ให้ฉันช่วยไหม เป็นการเสนอความช่วยเหลือ
 ข้อ 2 It’s a very nice restaurant. เป็นร้านอาหารที่ดีมาก
ข้อ 3 What’s the popular dish here? อาหารจานเด็ดของที่นี่คืออะไร 

19. ตอบข้อ 3 No problem. ไม่มีปัญหา (เป็นสํานวนที่สามารถใช้ตอบรับการขอความช่วยเหลือได้) 
 Paul ยินดีที่จะช่วยเหลือ Barbara ที่ขอความช่วยเหลือเพราะกระเป๋าสตางค์หาย
ข้อ 1 No, thanks. ใชตอบปฏ ้ ิเสธการเสนอให้ความช่วยเหลือ
ข้อ 2 Yes, please. ใช้ตอบรับการเสนอใหความช ้ ่วยเหลือ
ข้อ 4 Sorry, I’m busy. ใชตอบปฏ ้ ิเสธการขอความช่วยเหลือ

20. ตอบข้อ 4 You should go to see the doctor. คุณควรจะไปหาหมอ
 Jane แนะนํา Sam ให้ไปหาหมอ เพราะ Sam บอกว่าปวดหัวมาก
ข้อ 1 You are stubborn. เธอดื้อจัง
ข้อ 2 I’m worried about it. ฉันรู้สึกกังวลเกี่ยวกับมัน
ข้อ 3 Why do you always sleep late? ทําไมคุณถึงนอนดึกอยู่เสมอ



Part II : Structure(1-20)


1. We all know that______________. He is now working for FRINK Company. 
1. Smith, the company's first president, was a financial genius 
2. the company's first president, Smith, was a financial genius 
3. the company's first president, Smith was a financial genius 
4. the company's, Smith, first president, was a financial genius 

2. I want to visit my uncle in America. ______________ 
1. He has been in California since February 1997 working. 
2. He has been working since February 1997 in California. 
3. He has since February 1997 been working in California. 
4. He has been working in California since February 1997. 

3. I’ve got something to tell you before the competition. ______________ 
1. I've some interesting information about our competitors heard. 
2. I've heard some information interesting about our competitors. 
3. I've heard about our competitors some interesting information. 
4. I've heard some interesting information about our competitors. 

4. Helen wants to know about her friends in New York because______________. 
1. she hasn't heard anything recently about them 
2. she hasn't heard anything about them recently 
3. she hasn't heard recently anything about them 
4. she recently hasn't heard anything about them 

5. I have enough time to get to the meeting in Bangkok. Therefore,______________. 
1. I probably won't take the early train tomorrow 
2. I won't take probably the early train tomorrow 
3. I won't take the early train probably tomorrow 
4. I won't take the probably early train tomorrow

6. Before entering the country, ______________. 
1. please fill out this form with your details 
2. please fill out your details with this form 
3. please with your details fill out this form 
4. please fill out with the details this form 

7. It is very important for high school students to think about what______________. 
1. they will be 
2. will they be 
3. are they going to be 
4. are their plans for the future 

8. In Laos and Vietnam, you can still see ______________. 
1. a lot of old big French buildings 
2. a lot of big old French buildings 
3. old big French buildings a lot 
4. big old French buildings a lot 

9. In North America, the Niagara Falls has been a ______________. 
1. tourist attraction popular for over a century 
2. tourist popular attraction for over a century 
3. popular tourist attraction for over a century 
4. popular tourist attraction over for a century 

10. I’m going to Beijing tomorrow morning, but ______________. 
1. I haven’t packed yet my suitcase 
2. I haven’t packed my suitcase yet 
3. I haven’t my suitcase packed yet 
4. yet I haven’t my suitcase packed 

11. In Mexico, ______________. 
1. football and racing horses are the most popular sports 
2. football and racing horses are sports popular the most 
3. football and horse racing are the most popular sports 
4. football and horse racing are sports popular the most

12. This test is very easy! ______________for me. 
1. It’s a hot potato 
2. It’s a piece of cake 
3. It’s a piece of banana 
4. It’s a bread and butter 

13. In China, The Great Wall is______________. 
1. one of the great wonders of the world 
2. one of the world wonders the great 
3. the world wonders the great one 
4. the wonders world the great one 

14. To be safe when you drive, ______________. 
1. you always must wear your seat belt 
2. you must always wear your seat belt 
3. you always must wear your belt seat 
4. you must always wear your belt seat 

15. Pranee takes a few English courses because______________. 
1. she wants to speak English fluently and correctly really 
2. she wants really to speak English fluently and correctly 
3. she really wants to speak English fluently and correctly 
4. she wants to really speak English fluently and correctly 

16. London is beautiful. ______________ 
1. I've been many times there. 
2. I've been there many times. 
3. I've there been many times. 
4. I've been many there times. 

(17-20) Put the sentences in the correct order. จงเรยงล ี ําดบประโยคตามล ั าดํ ับที่ถูกต้อง

17. Using international phone cards is an easy process, involving just a few simple 
 steps below: 
 1. Dial the 800-number and listen to the voice instructions. 
 2. Enter the destination number. 
 3. Buy the phone card that fits your needs; get your PIN number and access codes. 
 4. The prompt will tell you the balance and the minutes left. 
 5. Enter your PIN number. 
 1. 1-2-3-4-5 2. 1-5-2-3-4 
 3. 3-5-2-1-4 4. 3-1-5-4-2

18. 1. I prefer cola. 
 2. Do you prefer cola or orange juice? 
 3. I prefer orange juice. What about you? 
 1. 2- 3-1 2. 1- 2-3 
 3. 3- 2-1 4. 3- 1-2 

19. 1. Yes, I have. 
 2. When did you go? 
 3. Have you ever been to a live concert? 
 4. I went last year. 
 1. 3-1-2-4 2. 1-2-3-4 
 3. 2-1-3-4 4. 3-2-1-4 

20. 1. My grandmother had special powers. 
 2. A bomb dropped on the house and she was killed. 
 3. She insisted the family went on a short holiday. 
 4. She was peeling potatoes and talking to my dad. 
 5. I never met her because she was killed in the war. 
 1. 1- 2-3-4-5 2. 3- 5-2-4-1 
 3. 1-5-3-4-2 4. 2- 4-3-5-1


Part II: Structure( 1-20)

1. ตอบข้อ 1 Smith, the company's first president, was a financial genius 
เป็นการใช้เครองหมาย ื่ , (comma) หน้าและหลังข้อความที่บอกรายละเอยดของค ี ํานามขางหน ้ ้า
เพื่อขยายความคํานามตัวนั้นให้ชัดเจนขึ้น 
, the company's first president, ,ประธานคนแรกของบรษิัท, ซึ่งเป็นข้อมูลรายละเอียดของ
 Smith เป็นการขยายความเพื่อให้รู้จัก Smith ชัดเจนขึ้น
 We all know that Smith, the company's first president, was a financial genius. 
 He is now working for FRINK Company. มีความหมายว่า “พวกเราทั้งหมดรู้จัก Smith 
ประธานคนแรกของบริษัท ทเปี่ ็นอัจฉริยะทางการเงิน ตอนนี้เขาทํางานให้กับบริษัท FRINK” 

2. ตอบข้อ 4 He has been working in California since February 1997. 
ประโยคนี้อยู่ในรูปของ Present Perfect Continuous ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต
ต่อเนื่องมายังปัจจุบันและยังคงดําเนินต่อไปในอนาคต รูปประโยคคือ 
ประธาน + have, has + been + Verb-ing + กรรม/ส่วนขยาย
 I want to visit my uncle in America. He has been working in California since 
 February 1997. มีความหมายว่า “ฉนตั ้องการไปเยี่ยมลุงของฉันที่อเมริกา เขาทํางานอยู่ใน
แคลิฟอร์เนียมาตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ปี 1997” 

3. ตอบข้อ 4 I've heard some interesting information about our competitors. 
ประโยคนี้อยู่ในรูปของ Present Perfect ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดลงแล้วแต่ยัง
ส่งผลมายังปัจจุบัน รูปประโยคคือ ประธาน + have, has + Verb 3 + กรรม/ส่วนขยาย
I’ve got something to tell you before the competition. I've heard some interesting 
information about our competitors. มีความหมายว่า “ฉันมีบางสิ่งบางอย่างจะบอกคณุ
ก่อนการแข่งขัน ฉันได้ยินข้อมูลที่น่าสนใจบางอย่างเกี่ยวกับคู่แข่งของเรา” 

4.ตอบข้อ 2 she hasn't heard anything about them recently 
ประโยคนี้อยู่ในรูปของ Present Perfect ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดลงแล้วแต่ยัง
ส่งผลมายังปัจจุบัน รูปประโยคคือ ประธาน + have, has + Verb 3 + กรรม/ส่วนขยาย
 Helen wants to know about her friends in New York because she hasn't heard 
anything about them recently. มีความหมายว่า “Helen ต้องการรู้เกี่ยวกับเพอนของเธอท ื่ ี่
อยู่ในนิวยอร์คเพราะเธอยังไม่ได้ข่าวอะไรเกี่ยวกับพวกเขาเมื่อเร็วๆนี้เลย”

 5.ตอบข้อ 1 I probably won't take the early train tomorrow.
ประโยคนี้เราใช probably ้ ทําหน้าที่เป็นกริยาวิเศษณ์แสดงความถี่ในการกระทํา แต่ในประโยคมี
กริยาช่วยในรูปปฏิเสธจึงวางไว้หน้ากริยาช่วย won’t 
I have enough time to get to the meeting in Bangkok. Therefore, I probably won't 
take the early train tomorrow. มีความหมายว่า “ฉันมีเวลาพอที่จะไปประชุมในกรุงเทพ 
ดังนั้นพรุ่งนี้ฉันอาจจะไม่ต้องไปรถไฟแต่เช้า” 

6. ตอบข้อ 1 please fill out this form with your details 
โครงสร้าง กริยาวลีหรือ phrasal verb + กรรมตรง + บุพบท + กรรมรอง
 Before entering the country, please fill out this form with your details. 
มีความหมายว่า “ก่อนเข้าประเทศโปรดกรอกรายละเอียดของคุณลงในแบบฟอร์มนี้” 

7.ตอบข้อ 1 they will be เป็น noun clause หลัง question word จะต้องตามด้วยประธาน กริยา และ
กรรมหรือส่วนขยายประโยค
 It is very important for high school students to think about what they will be. 
มีความหมายว่า “มันสําคัญมากสําหรับนักเรียนมัธยมที่ต้องคิดว่าพวกเขาจะเป็นอะไร” 

8. ตอบข้อ 2 a lot of big old French buildings 
การเรียงลําดับคําคุณศัพท์มหลี ักนี้ 
ความคิดเห็น ขนาดหรือรูปร่าง คุณสมบัติอายุสีแหล่งกําเนิด วัสดุจุดประสงค์คํานาม
 (ถ้ามีการบอกปริมาณ การบอกปริมาณจะมาก่อน a lot of บอกปริมาณ big บอกขนาด 
 old บอกอายุ French บอกแหล่งกําเนิด buildings เป็นคํานาม) 
 In Laos and Vietnam, you can still see a lot of big old French buildings. 
มีความหมายว่า “ในลาวและเวยตนาม ี คุณยังสามารถเห็นตึกฝรั่งเศสเก่าและใหญ่อยู่จํานวนมาก” 

9. ตอบข้อ 3 popular tourist attraction for over a century 
การเรียงลําดับคําคุณศัพท์ 
 popular (ความคิดเห็น) tourist (จุดประสงค์) attraction (คํานาม) 
In North America, the Niagara Falls has been a popular tourist attraction for over 
 a century. มีความหมายว่า “ในอเมริกาเหนือ น้ําตกไนแองการาเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่นิยม
มานานกว่าศตวรรษ” 

10 ตอบข้อ 2 I haven’t packed my suitcase yet 
ประโยคอยู่รูปของ Present Perfect ในรปปฏ ู ิเสธ 
ประธาน + have , has + not + Verb 3 + กรรม + yet 
 I’m going to Beijing tomorrow morning, but I haven’t packed my suitcase yet. 
มีความหมายว่า “ฉันจะไปปกกั ิ่งพรุ่งนี้เช้าแต่ฉันยังไม่ได้จัดกระเป๋าเลย” 

11. ตอบข้อ 3 football and horse racing are the most popular sports 
เป็นการเรียงลําดับของคําในประโยคให้ถูกต้อง “คําขยายจะอยู่หน้าคําที่ถูกขยาย” 
ในที่นี้ horse ทําหน้าที่ขยายคํานาม racing horse racing หมายถึง การแข่งม้า 
 the most popular บอกถึงการเปรียบเทียบขั้นสุด ขยาย sports 
In Mexico, football and horse racing are the most popular sports. มีความหมายว่า 
 “ในเม็กซิโก ฟตบอลและการแข ุ ่งม้าเป็นกีฬาที่นิยมมากที่สุด

12.ตอบข้อ 2 It’s a piece of cake เป็นการเปรยบเท ี ยบส ี ํานวนสุภาษิตในภาษาอังกฤษในประโยคนี้ตรงกับ
สุภาษิตคําพังเพยไทยที่ว่า “ง่ายเหมือนปอกกล้วยเข้าปาก” 
This test is very easy! It’s a piece of cake for me. มีความหมายว่า “ข้อสอบนงี้่ายมาก 
สําหรับฉันมันเหมือนปอกกลวยเข ้ ้าปาก” 

13. ตอบข้อ 1 one of the great wonders of the world 
wonders of the world หมายถึง สงมห ิ่ ัศจรรย์ของโลก great เป็นคําคุณศัพท์ทําหน้าทขยาย ี่
In China, The Great Wall is one of the great wonders of the world. มีความหมายว่า
 “ในประเทศจนกี ําแพงเมืองจีนเป็นหนึ่งในสิ่งมหัศจรรย์ทยี่ ิ่งใหญ่ของโลก

14. ตอบข้อ 2 you must always wear your seat belt 
ตําแหน่ง adverb of frequency จะวางไว้หน้ากริยาแท้แต่อยู่หลังกรยาช ิ ่วย
ในที่นี้ “always” เป็น adverb จึงอยู่หน้ากริยาแท้ “wear” แต่อยู่หลังกริยาช่วย “must” 
 seat ขยาย belt ดังนั้น seat ต้องอยู่ข้างหน้า belt 
To be safe when you drive, you must always wear your seat belt. มีความหมายว่า 
 “เพื่อความปลอดภัยขณะขับรถ คุณต้องคาดเข็มขัดนิรภัยเสมอ” 

15. ตอบข้อ 3 she really wants to speak English fluently and correctly 
 “really” เป็น adverb of degree ตําแหนงจะวางไว ่ ้หน้ากริยาแท้แต่อยู่หลังกริยาช่วย 
ดังนั้น จึงอยู่หน้า “wants” ซึ่งทําหน้าที่เป็นกริยาแท้ของประโยค
 Pranee takes a few English courses because she really wants to speak English 
fluently and correctly. มีความหมายว่า “ปราณีลงเรียนภาษาอังกฤษ 2-3 หลักสูตร เพราะ
เธอต้องการอย่างมากที่จะพูดภาษาอังกฤษให้คล่องและถูกต้อง” .

16. ตอบข้อ 2 I've been there many times. 
ประโยคนี้เป็น Present Perfect ใช้กับเหตุการณ์ในอดีตซงสึ่ ิ้นสุดลงแล้วแต่ยังส่งผลมาถึง
ปัจจุบัน รูปประโยคคือ ประธาน + have, has + verb 3+ กรรม + สวนขยาย ่
 London is beautiful. I've been there many times. มีความหมายของประโยค 
 “ลอนดอนสวย ฉันไปที่นั่นมาแล้วหลายครงั้” 

17. ตอบข้อ 4 3-1-5-4-2 
 Using international phone cards is an easy process, involving just a few simple 
 steps below: 
การใช้บัตรโทรศัพท์ระหว่างประเทศมีวิธีปฏิบตัิง่ายๆด้วยขั้นตอนที่ไม่ยงยาก ุ่ 2-3 ขั้นตอนดงนั ี้
 3. Buy the phone card that fits your needs; get your PIN number and access 
 codes. ซื้อบัตรโทรศัพท์ตามที่คุณต้องการ คุณจะได้รับเลข PIN (Personal Identification 
 Number ชุดตัวเลขที่เป็นรหัสลับเฉพาะบุคคล) และรหัสการเข้า
 1. Dial the 800-number and listen to the voice instructions. 
 กดเลข 800 และฟังคําแนะนํา
 5. Enter your PIN number. ใส่เลข PIN ของคุณ
 4. The prompt will tell you the balance and the minutes left.

 18.ตอบข้อ 3 writing 
 Joan stops writing to talk to John. Joan หยุดเขียนเพื่อที่จะคุยกับ John 
 stop + Verb-ing หมายถึง หยุดการกระทํานั้น เช่น She stops writing. หล่อนหยุดเขียน
 stop + to Verb1 หมายถึง หยุด (การกระทําอื่น) เพื่อที่จะทําสิ่งนั้น 
เช่น The bus stops to pick up the boy. รถโดยสารหยุดเพื่อที่จะรับเด็กผู้ชาย 
ข้อ 1 writes ผิดหลักไวยากรณ์ประโยคมี stops เป็นกริยาแท้ที่บอกการกระทําของประธานแล้ว
ข้อ 2 to write ไม่ถูกต้องตามความหมายที่อธิบายไว้แล้ว
ข้อ 4 has written เป็นรูปประโยค Present Perfect แต่ประโยคนี้มี stops เป็นกริยาแท้
 ที่แสดงถึงรูปประโยคของ Present Simple อยู่แลว้

19. ตอบข้อ 1 does she 
 Sally hardly studies her lessons, does she? Sally แทบจะไม่เรียนเลย ใช่ไหม
จากโจทย์เป็นลักษณะของประโยค question tag ซึ่งมีกฎของรูปประโยคว่า
 ส่วนหน้าเป็นบอกเล่า, ส่วน tag เป็นปฏิเสธ
 ส่วนหน้าเป็นปฏิเสธ, ส่วน tag เป็นบอกเล่า
 และส่วน tag ต้องใช้กริยาช่วยที่สอดคล้องกับส่วนหน้า 
 กรณีที่ส่วนหนาไม้ ่มีกริยาช่วย ส่วน tag ต้องใช้ Verb to do

จากโจทย์ประโยคส่วนหน้าไม่มีกริยาช่วย กริยาของประโยคคือ studies 
ดังนั้นส่วน tag ต้องใช้ Verb to do คือ does เท่านั้น
 Sally hardly studies her lessons ประโยคมีคําว่า hardly (หมายถึง แทบจะไม) ่ ทาให ํ ้
ประโยคมีความหมายกึ่งปฏิเสธ ดังนั้น ส่วน tag จึงต้องเป็นบอกเล่า 
ข้อ 3 และ 4 ใช้ไม่ได้เพราะ เป็น Verb to be 

20. ตอบข้อ 3 is making 
 Now Sombat is making a doghouse for his dog. I don’t think he will finish it. 
ตอนนี้สมบัติกําลังทําบ้านสุนัขให้กับสุนัขของเขา ฉันไม่คิดว่าเขาจะทําสําเร็จ
จากโจทย์ประโยคแรกกล่าวถงเหต ึ ุการณ์ที่กําลังเกิดขึ้น สังเกตจาก Now 
รูประโยคจึงเป็น Present Continuous (รูปกริยา is/am/are + Verb-ing)


Health. “This is the first human study of this proposed vaccine.”

            He said the important finding is that the vaccine produced a level on antibody in the volunteers that could kill E. coli 0157 in the test tube. “We don’t know yet if it will kill the bacteria in the body,” he said.

            Dr. Alexander said the next step is tests to determine if the vaccine will prevent E. coli infection in cattle, which are thought to be the most common source of the infection.

            E. coli 0157 is a deadly, new strain of bacteria that can contaminate beef, fruit juice and other food, causing severe food poisoning symptoms, including bloody diarrhea and damaged kidneys. People can also become infected by swimming in lakes or rivers contaminated with the organism.

            E. coli is formally known as Escherichia coli, named for Theodor Escherich, a German bacteriologist who first isolated it 111 years ago. A benign form of the organism lives in the human gut where it is essential for digestion.

            Researchers believe that some genes of a dangerous virus, called shigella, were transferred into E. coli during a shigella epidemic in Central America in the 1970s. This transformed one strain of a usually harmless germ into a pathogen that does not respond well to antibiotics and can cause severe food poisoning.



51.  This story is mainly about

a.  the discovery of what causes a new and deadly illness.
b.  the creation of a successful vaccine which protects people against a dangerous infection.
c.  an important step in the creation of a successful vaccine which might some day protect people against a dangerous infection.
d.  an explanation of how vaccines are made and tested.


52.  In paragraph two, why did the writer call the research “a preliminary study”?

a.  because it was successful
b.  because it used volunteers 
c.  because it has been going on for a very long time
d.  because there is still much more research to be done



53.  In what way was the vaccine considered a success?

a.  It protected the volunteers against an infection from E. coli.
b.  It was able to kill E. coli bacteria without harming the volunteers.
c.  It enabled the volunteers to produce effective antibodies against E. coli. 
d.  It stopped the volunteers from suffering the effects of an E. coli infection.



54.  Researcher suspect that E. coli 0157 was the result of

a.  a bacteria changing itself into a virus
b.  a bacteria getting some genetic material from a virus 
c.  a virus which became a bacteria.
d.  a person eating a piece of infected meat



55.  It is clear from the story that something which contaminates something else

a.  does not have any effect on it at all
b.  is most likely to benefit it in some way 
c.  helps protect it form a dangerous infection
d.  makes it impure or unclean in some way



56.  Which one of these is a pathogen (see paragraph 7)?

a.  an antibiotic                    
b.  an antibody
c.  a fruit juice
d.  a flu virus



Passage II

            One of the most successful commercial products ever launched is said to have come about as the result of a mistake. In 1896, Jacob’s Pharmacy in Atlanta, Georgia, was selling a nerve tonic known as ‘French Wine Cola-Ideal Nerve Tonic’. By accidentally adding fizzy water instead of still water to the recipe, a pharmacist called John S. Pemberton invented what has today become the most popular soft drink in the world: Coca-Cola. Along with its closest rival-Pepsi which appeared on the market three years later, Coke has enjoyed phenomenal success worldwide, particularly in the past fifty years. Indeed, old Coke bottles and ‘limited edition’ cans can often fetch considerable sums form collectors, and there are even stores which deal exclusively in Coke products and memorabilia.

            What could possibly account for the amazing success of Coca-Cola? How has this combination of carbonated water, sugar, acid and flavorings come to symbolize the American way of life for most of the world? After all, even the manufacturers could hardly describe Coke as a healthy product since it contains relatively high amounts of sugar (admittedly) not the case with Diet Coke which contains artificial sweeteners instead of sugar) and phosphoric acid, both of which are known to damage teeth.

            One explanation may be found in the name. The original recipe included a flavoring from the coca plant and probably included small amounts of cocaine (an addictive substance), but since the early part of this century all traces of cocaine have been removed. However, Coke (like all cola drinks) also includes a flavoring from the cola tree; cola extract contains caffeine, which is a stimulant, and  the Coca-Cola company adds extra caffeine for good measure. While caffeine is not thought to be an addictive substance in itself, there is considerable evidence that over a period of time the consumption of caffeine has to be increased in order for its stimulating effect to be maintained, and so sales of Coke perhaps benefit as a result.



57.  In paragraph 1, the writer points out that

a.  Coke is so popular that some shops sell noting else
b.  only certain people are allowed to enter the most popular Coke stores 
c.  some stores can successfully sell Coke at higher prices
d.  Coke is so popular that some shops only sell goods with the Coke label



58.  The writer uses ‘for good measure’ in paragraph 3 to emphasize the fact that

a.  there is a lot of caffeine in Coke
b.  the amount of caffeine in Coke is carefully measured
c.  the extra caffeine improves the taste of Coke
d.  the extra caffeine balances the amount found naturally in the cola extract


59.  ‘Coke has enjoyed phenomenal success’ paragraph 1 suggests the writer

a.  thinks that the success of Coke is very strange 
b.  believes that the success of Coke is very strange
c.  rater disapproves of the success of Coke
d.  considers the success of Coke to be undeserved



60.  ‘both of which’ in paragraph 2 refer to:

a.  phosphoric and acid
b.  sugar and artificial sweetener
c.  sugar and phosphoric acid
d.  artificial sweetener and phosphoric acid



61.  In paragraph 1, ‘cans can often fetch considerable sums’ means the same as:

a.  Coke is quite expensive in some parts of the world 
b.  collectors consider carefully how much they are paying for a can of Coke 
c.  some collectors will only drink Coke in exclusive stores
d.  certain Coke cans are worth a lot of money as collectable items



62.  Which of the following is closest in meaning to ‘memorabilia’ in paragraph 1:

a.  clothing
b.  souvenirs
c.  containers
d.  packages



63.  Which of the following statements about the passage is true:

a.  Cocaine and caffeine are addictive substances
b.  Al least one of the ingredients of Coke is addictive 
c.  The stimulating effect of caffeine is reduced over time unless consumption of it is increaded
d.  The Coca-Cola company has gradually increased the amount of caffeine it puts in Coke



Passage III

            It seems the art of survival-or continual positive projection-in the world of pop music these days, depends very much on change. If artists fail to recreate their persona-chameleon-like, over and over again-they risk facing accusations of dullness; that they are not fashionable.

            This phenomenon is especially prevalent in the female ranks. It is not sufficient for an artist to be beautiful and sexy. These characteristics too mush be changed often, and remodeled to avid being bogged down by stereotype.

            Two examples of the rock ‘n’ roll art of move and change are Cher and Madonna, the latter a brilliant illustration of the trend. Her latest disc, ‘Something to Remember’, showcases her hit ballads and how she has so effectively been able to stay at the top without diminishing credibility in her particular field.

            This collection demonstrates how she has toned down her dominatrix image at relevant times to give contrast and definition to her career. But it offers more than simply a study in rock fashion history. There is also a solid assortment of quality music.

            However, Cher’s latest package, ‘It’s a Man’s World’, cannot be reviewed in a lofty vein. In her past-the most memorable moment for this reviewer being her visit to a US warship amid cheering sailors for ‘If I Could Turn Back Time’-she has competed admirably. And she has demonstrated the classic features of the change syndrome. But this is a tired and dull Cher, perhaps attempting to tone down her sexy, boy-crazy, rollicking image in this session but failing.



64.  This article is primarily

a.  a review of Madonna’s new record
b.  a review of Cher’s new record 
c.  an analysis of Madonna’s success in Hollywood
d.  a review of Madonna’s career


65.  The main point of paragraph 1 is to tell the reader that artists need to

a.  keep an image that the public knows and loves
b.  recreate themselves to survive
c.  avoid being dull at all costs
d.  sty sexy to survive


66.  How would you describe the writer’s attitude towards Madonna:

a.  basically critical
b.  negative
c.  generally favorable
d.  uncritically admiring


67.  In paragraph 3 the main point is to:

a.  compare Cher’s and Madonna’s work
b.  describe some stories from Madonna’s past
c.  introduce Madonna’s new record
d.  detail the contents of the new record


68.  How would you describe the writer’s attitude towards Cher:

a.  enthusiastic
b.  negative
c.  favorable
d.  uncritically admiring


69.  In paragraph 2 ‘This phenomenon’ refers to:

a.  the recreation of persona
b.  the art of survival
c.  accusations of dullness
d.  prevalence in the female ranks


70.  In paragraph 2, ‘bogged down’ could be replaced by which of the following?

a.  enhanced
b.  improved
c.  restricted
d.  engrossed



Passage IV

            Job seekers have to make a careful assessment of their own abilities. One area of assessment should be of their academic qualifications, which would include special skills within their subject area. Graduates should also consider their own personal values and attitudes, or the relative importance to themselves of such matters as money, security, leadership and caring for others. An honest assessment of personal interests and abilities such as creative or scientific skills, or skills acquired from work experience, should also be given careful thought.

            The second stage is to study the opportunities available for employment and to think about how the general employment situation is likely to develop in the future. To do this, graduates can study job vacancies and information in newspapers or they can visit a careers office, write to possible employers for information or contact friends or relatives who may already be involved in a particular profession. After studying all the various options, they should be in a position to make informed comparisons *ไม่อนุญาต*ween various careers.

            Good personal presentation is essential in the search for a good career. Job application forms and letters should, of course, be filled in carefully and correctly, without grammar or spelling errors. When graduates are asked to attend for interview, employer. Dressing suitably and arriving for the interview on time are also obviously important. Interviewees should try to give positive and helpful answers and should not be afraid to ask questions about anything they are unsure about. This is much *ไม่อนุญาต*ter than pretending to understand a question and giving an unsuitable answer. 


71.  In paragraph 1, ‘their’ refers to:

a.  job seekers 
b.  abilities
c.  academic qualifications
d.  special skills 


72.  ‘relatives’ in paragraph 2 could best be replaced by:

a.  family 
b.  friends
c.  acquaintances 
d.  spouses


73.  In paragraph 3, the writer seems to suggest that:

a.  interviewees should ask a question if they can’t think of an answer
b.  pretending to understand a question in *ไม่อนุญาต*ter than giving an unsuitable answer
c.  it is *ไม่อนุญาต*ter for interviewees to be honest than to pretend to understand
d.  it is not a good idea for interviewees to be completely honest in their answers


74.  Which of the following does ‘This’ in paragraph 3 refer to?

a.  not being afraid to be unsure
b.  giving positive and helpful answers to the questions 
c.  being prepared to ask questions about things they don’t understand
d.  being unsure about the questions


75.  According to paragraph 2, graduates should:

a.  find a good position and then compare with other careers 
b.  ask friends or relatives to secure then a good job
c.  get information about a number of careers before making comparisons
d. find out as much as possible and inform employers of the comparisons they want


76.  According to paragraph 1, job seekers should

a.  aim to give a balanced account of what the employer needs.
b.  divide the time equally *ไม่อนุญาต*ween listening to the interviewer and speaking 
c.  discuss their own abilities in relation to what the employer is looking for 
d.  attempt to show the employer have balanced abilities 


77.  In paragraph 1, the writer implies graduates should

a.  only consider careers which are suited to them as people
b.  include information about personal attitudes and values in their job applications 
c.  consider how lucky they are to be able to find careers that provide such things 
d.  consider the values of their parents and families as well as their own wishes



There is no doubt China will burn more coal, exerting a major influence on global warming. In a paper presented to the Regional Conference on Environmental Challenges for Asian Pacific Energy Systems in the 1990s in Kuala Lumpur last year, Mr. Shen Longhai and Mr. Liu Lujun from China’s State Planning Commission explained energy consumption had increased by six percent each year over the last decade.

            China is the world’s third biggest energy consumer behind the US and the Confederation of Independent States, but it should be.


  Passage VI

            The romance with which Charles Dodgson surrounded young Alice Liddell resulted in the classic children’s tales ‘Alice in Wonderland’ and ‘Through the Looking Glass’, which appeared under his pen name, Lewis Carroll. Poet Robert Graves drew inspiration from a series of young and attractive muses who threatened or destroyed his marriages and confused his children. 

            Graham Greene, at the age of 20, played Russian roulette after his first love, Gwendoline Howell, 30, wed her finance. The first edition volume of his first book, Bobbling April, bears the inscription in Greene’s own hand: “From Graham Greene to GHS, to whom the little that is good here belongs by right.”

            It seems that unfulfilled love produces excellent creative results. Would Ludwig van Beethoven have composed his greatest works if he had not been torn with longing for romantic fulfillment? Beethoven wrote in his personal diaries: “Only love, yes! Love alone can give you a happier life. O God grant me the grace to find her at last, the woman who will strengthen me in virtue and whom I can possess with a quiet conscience.” 

            The composer may have been infatuated with a woman named Antonie Brentano, to whom his poem ‘Immortal Beloved’, discovered after his death in 1827, may have been addressed. ‘Be calm-love me-today-yesterday-what tearful longings for you-my life-my all-farewell. Oh continue to love me-never misjudge

            Composer Robert Schumann’s passionate devotion to his fiancée, Clara, and anguish that the marriage was opposed by her father Frienrich Wieck resulted, says author Basil Howitt, in some of his most stupendous work. “Intense and unfulfilled longing for his beloved drew some heavenly music from Schumann, “says Howitt, in his recently published book, ‘Love Lives of the Great Composer’. No less than four major works grew out of all his pain and anguish.” Howitt says: “My cumulative impression is that suffering and angst in love have produced more great art than has happiness.” Pointed out its per capita energy use was less than half the global average in 1987 and only eight percent of the US figure. Dr. Hills said some observers believed China would pursue its economic goals before making a serious effort on the environment.

            “Some people believe China will follow the Japanese model and that is you get dirty, you get rich and then you clean it up,” he said. “Japan got dirty and rich *ไม่อนุญาต*ween 1950 and 1970 and cleaned up *ไม่อนุญาต*ween 1970 and 1980 “If you accept the Japanese model and that kind of reasoning, it becomes a race against time. The question is can China really get rich enough quickly enough before the costs of cleaning up become so horrendous that it is impractical.”

78.  According to the passage :

a.  it is certain that China will burn more coal in the future
b.  it is likely that China will burn more coal in the future
c.  it is doubtful that China will burn more coal in the future
d.  it is possible that China will burn more coal in the future


79.  According to the passage the individual energy consumption of the Chinese:

a.  is slightly above the global average 
b.  is about the global average 
c.  is modest compared to world standards 
d.  is about one fifth of the US average 


80.  The Japanese experience is mentioned

a.  as a good example that the Chinese may follow
b.  as a bad example that the Chinese should not follow 
c.  as an example that the Chinese may be able to follow 
d.  as an example that the Chinese should be able to follow if they manage to expand their economy quickly enough 




81.  The central thesis of this article is that

a.  fulfilled love is an uncreative phenomenon
b.  unfulfilled love is a great pain 
c.  unfulfilled love produces creative results 
d.  unfulfilled love produces infatuation


82.  Which of the following does the writer NOT use to make his case :

a.  example                              b.  quotation from another source 
c.  anecdote                             d.  interview 


83.  Which of the following artists is NOT definitely linked with a romantic partner?

a.  Charles Dodgson                b.  Graham Greene
c.  Ludwig van Beethoven      d.  Robert Schumann


84.  The writer uses another written source for a comment on which artist :

a.  Charles Dodgson                b.  Graham Greene
c.  Ludwig van Beethoven      d.  Robert Schumann


85.  The writer uses a direct quotation as evidence from which artist :

a.  Charles Dodgson                b.  Graham Greene
c.  Ludwig van Beethoven      d.  Robert Schumann


86.  How would you describe the writer’s attitude towards romantic love:

a.  cynical                                b.  critical
c.  neutral                                 d.  non of the above


87.  In paragraph 1 ‘drew inspiration from’ could be replaced by which of the following?

a.  was stimulated by               b.  was motivated by 
c.  was influenced by               d.  was incensed by 


88.  In paragraph 3, ‘it seems that’ is closest in meaning to which of the following:

a.  it is appropriate that            b.  it is probable that
c.  it is definite that                  d.  it is unlikely that 


89.  The word ‘infatuated with’ in paragraph 4 is similar in meaning to which of the following:

a.  intimate with                       b.  influenced by
c.  obscured by                        d.  possessed by 


90.  The words ‘cumulative impression’ in paragraph 6 mean:

a.  current conclusion              b.  overall feeling
c.  overall effect                       d.  tentative conclusion

  Late on shady afternoons, young couples throng to the city’s parks, lakes and boulevards for ice-cream, coffee and courtship. This holiday they are freer and more wealthy than ever before. The rickety Chinese bicycles, nylon pyjamas and green army shirts of just two years ago are gone for the new urban elite.

            Mooching under the trees, they compare jeans, hair gel and Honda Dreams. But the differences are not merely cosmetic. They mark deep and stark changes in a youth once famed for romance and idealism. Take young Kiem, for example. At 22, like thousands of other young men from poor northern provinces, Kiem came to Hanoi to get any sort of work and get rich, wanting to end his family’s reliance on the paddy field forever.

            He followed his childhood sweetheart, Nguyet, to Hanoi. Smart and tall and with long eyelashes and hair to her waist, Nguyet swiftly hopped from job to job, working her way up among Hanoi’s emerging private retailers. As a laborer on hotel building sites, Kiem found he could not compete for her against the smooth-talking traders and entrepreneurs making thousands. “I met Nguyet one day and asked her straight: ‘What is going on?’ She told me straight: ‘You don’t even have a motorbike’,” Kiem said.

            “So I worked and slaved for a year. I finally took a loan as well and got a second-hand motorbike. The first thing I did was ride around to see her. She laughed in my face. My bike was old and slow and also had pedals. It made a lot of smoke, but was still a motorbike. Nguyet just walked away. “But as Kiem is finding, his tale of woe is not unique. This is a time of new realities and new goals for his generation. A recent survey carried out by sociologists for Vietnam’s state press revealed young northern Vietnamese put money before fidelity.

            Newspapers were quick to sound the alarm: only six percent of the students interviewed professed faith in “ideal” love. Twenty percent of young women said the earning potential of a partner was a major consideration, while 17 percent of students of both sexes said material factors were essential to the stability of a modern relationship. However, male students still valued cooking and home-making skills in potential spouses.

            Divorce and separation rates, thought to be about one in eight, are creeping up as women feel freer to dump a lazy husband. “Young women in the city now are taking control of the new situation,” said international relations student Lien, 24. “They have to be smart and know what they want to make the most of the opportunities.”

91.  Which of the following is the best title for this article:

a.  Rejected men take to their bikes
b.  Traditional values predominate in Hanoi
c.  Looking for love in an increasingly cold and materialistic climate 
d.  Country girls out of control in the Big City 


92.  According to the passage, what was the attitude of the press to the ‘recent survey’ (paragraph4)

a.  they reported it
b.  they criticized it
c.  they would not publish it 
d.  they were not surprised by it



93.  In paragraph 2 differences are described as ‘not merely cosmetic’. This means they are:

a.  superficial                           b.  nothing very important
c.  fundamental                        d.  on the surface


94.  In paragraph 2, how would you describe the writer’s attitude towards the new way of thinking?

a.  critical of the new way of thinking
b.  pleased for the young people
c.  makes no comment about the new way of thinking
d.  implies regret about the new way of thinking


95.  In paragraph2 ‘differences’ refers to:

a.  changes in hairstyles
b.  changes in clothes
c.  changes over the last two years
d.  changes in motorbikes

96.  Which of these statements is true:

a.  the new generation of Vietnamese women are more idealistic than men
b.  the new generation of Vietnamese men have changed their opinions about the role of women
c.  the new generation of Vietnamese women are guided by their emotional life 
d.  the new generation of Vietnamese women seem to be more interested in business than men


97.  Which of the following has the OPPOSITE meaning to ‘creeping up’ in paragraph 6 ?

a.  staying fairly stable                                     b.  increasing rapidly 
c.  rising slowly                                               d.  moving cautiously 


98.  In paragraph 4 ‘as well’ could be best replaced by which of the following?

a.  moreover                                                    b.  instead
c.  too                                                              d.  besides 


99.  Which word has the OPPOSITE meaning to ‘essential’ in paragraph 5 :

a.  incidental                                                    b.  fundamental 
c.  useful                                                          d.  necessary 


100.  The would ‘unique’ in paragraph 4 is similar in meaning to which of the following :

a.  frequent                                                      b.  unusual 
c.  very common                                              d.  often seen

เฉลยเเนวข้อสอบภาษาอังกฤษกรมศุลฯ 51 - 100 ข้อ  


51.   c   61.   d   71.   a   81.   c   91.   c
52.   d   62.   b   72.   a   82.   d   92.   d
53.   c   63.   c   73.   c   83.   c   93.   c
54.   b   64.   a   74.   c   84.   d   94.   d
55.   d   65.   b   75.   c   85.   b   95..   c
56.   d   66.   c   76.   c   86.   c   96.   d
57.   d   67.   c   77.   a   87.   c   97.   b
58.   a   68.   b   78.   a   88.   b   98.   c
59.   b   69.   a   79.   c   89.   d   99.   a
60.   c   70.   c   80.   c   90.   b   100.   b

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

วันวาเลนไทน์

วันวาเลนไทน์      14/02/61  May love blossom all around you today and always. Happy Valentine's Day. ขอให้ความรักเบ่งบานรอบตัว...